友情链接
 |
“感受传统文化，..  |
[09-21] |
|
特别的祝福，送给特别的.. | [09-11] |
|
开学第一天，特教学校的.. | [09-01] |
|
阜阳市暨皖北片特殊教育.. | [07-11] |
|
阜阳特教学校赴新乌江镇.. | [06-12] |
|
阜阳特殊学校LED显示.. | [06-06] |
|
阜阳市特殊教育学校寻找.. | [06-06] |
党建工作更多>
|
阜阳市特教学校党支部传达阜阳市教.. | [2017-04-25] |
|
市特教学校开展“五比、三评、双争.. | [2016-12-11] |
|
党规党纪 | [2016-03-12] |
|
两学一做活动的通知 | [2016-03-12] |
|
市委副书记、市长于勇来我校看望慰.. | [2011-10-16] |
|
中小学幼儿园安全管理办法 | [2011-03-27] |
|
中国残疾人实用评定标准(试用) | [2011-03-27] |
校务公开更多>
|
周婷婷的亲身体验谈----聋人如.. | [2011-03-27] |
|
儿童语言障碍是何因？ | [2011-03-27] |
|
特殊儿童需要早期干预 | [2011-03-27] |
|
药物性耳聋及其预防 | [2011-03-27] |
|
教聋孩子“说话” | [2011-03-27] |
|
保护听觉防范噪音 | [2011-03-27] |
|
30万幼儿滥用抗生素致聋 | [2011-03-27] |
师资建设更多>
教育教学更多>
|
谈教师目光在聋校教学中的应用 | [2011-03-27] |
|
让快乐成为聋校课堂教学主旋律 | [2011-03-27] |
|
对入学聋儿心理问题几点思考 | [2011-03-27] |
|
新时代呼唤和谐的聋校师生关系 | [2011-03-27] |
|
运用多媒体提高聋生的作文能力 | [2011-03-27] |
|
让聋校语文教学焕发生命活力 | [2011-03-27] |
|
聋幼儿学前语言康复教育之我见 | [2011-03-27] |
快速通道
资源共享更多>
|
《中华人民共和国教师法》.. | [01-18] |
|
安徽省未成年人保护条例 | [01-18] |
|
《中华人民共和国未成年人.. | [01-18] |
|
《中华人民共和国教育法》.. | [01-18] |
|
中华人民共和国合同法 | [03-04] |
